Serve este post apenas para me congratular com os vossos artigos da Páscoa sobre temas actuais relacionados com SL.
A existência de opiniões diversas e, por vezes, contraditórias, vem confirmar a ideia de que, através da nossa (con) vivência em SL, temos todos ficado mais ricos de conhecimento. Não porque estamos a usar uma ferramenta "gira" ou um "jogo", mas sobretudo porque estamos a pôr em causa paradigmas de comunicação professor/aluno que estão profundamente assimilados pelas nossas experiências passadas.
A vossa dedicação revela a pertinência do que disse antes, e dá-nos alento para continuar essa reflexão e essa experienciação, em contexto educativo e não só.
"PalUP Ling está a gostar da experiência!"
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